"Хорош бренчать, достала уже всех - Бетховен, блин!"
Именно так кричал одной моей очной ученице из соседней комнаты добрый братец.
Ну, что ты будешь делать!! Снова и снова получаю письма подобного содержания. Близкие не понимают, знакомые критикуют, желание играть на гитаре или пианино пропадает. Да ещё кто-то когда-то сказал, что нет ни слуха, ни голоса.
А может просто пропало настроение, и гитара встала в угол.
Конечно же я вас поддержу, мои дорогие! Мне хорошо известно что такое плечо! Чем бы я сейчас занималась, что бы из себя представляла, если бы не имела поддержки в начале творческого пути, и по сей день. Ну конечно чем-то бы занималась, но призвание точно бы похерила!
Играть не сможешь - у тебя нет данных.
Уж поверьте опыту "раритета" - в 99 процентов из ста - подобный диагноз "коновалов" ошибочен, а ярлык "играть не сможешь"- повешен на всю жизнь.
А человек и не собирался хватать звёзд с небес, а всего лишь хотел научиться сам себе делать "анестезию" в момент очередной оплеухи судьбы. Попел, поиграл и легче стало, а то и вовсе рассосалось!
Ну, разве можно так бездумно наступать на горло чьей-то мечте!! Нет, я скажу не так: — ну разве можно позволять наступать на горло своей мечте?
Как увернуться от "ударов по рукам"
(несколько советов из уроков видеокурсов)
Всегда говорю своим ученикам:
1. Занимайтесь только один на один с музыкальным инструментом, чтобы вас никто не видал и не слыхал. Покой и тишина - как в реанимации, ведь именно сейчас вы рождаетесь, как музыкант!!
Гитара: Пусть это будет лес, парк, пустая квартира друзей на пару часов, да хоть ванная комната - не важно. Кстати, в курсах предложен вариант, как тренироваться без звука.
Пианино: тут труднее, но как минимум репетируйте на левой педали, так будет значительно тише. Или изыщите детскую игрушечную клавиатурку и на ней без звука тренируйте пальчики - это суперский выход! По моей рекомендации мои очники многие так делают, пока не обзаведутся пианино.
В общем, обеспечьте себя "берлогой". Важно, чтобы первые шаги по грифу или клавиатуре, не слыхал, даже тот, кто в вас верит. То же самое касается разбора чего-то нового - сложного, ведь как бы хорошо мы не играли, закрепка более сложных технических элементов также требует уединения.
2. Не играйте никому даже то, что вроде уже получается. Если вы ещё не знаете, то знайте - обязательно не получится так же ровно, как получалось играть без слушателя. Руки обязательно собьются - не допускайте этого, пока не отработаете даже маленький кусочек песни или приём игры - до автоматизма.
3. Обязательно снимите себя на видеокамеру (ну, хотя бы сделайте аудиозапись). Прослушав свою игру, вы сразу обнаружите то место, над которым нужно особенно поработать.
4. И очень важно!!!!
Пока вы делаете первые шаги, какое-то время не смотрите, не слушайте ничью мастерскую игру - только учителя, если занимаетесь с ним. Иначе будете топтаться на месте, так как на вас обязательно обрушится порция комплекса и неуверенности. Мало кого это стимулирует, в основном люди думают "мне так никогда не сыграть", падают духом и печалятся.
Но вы должны помнить, что самый-присамый мега-музыкант начинал с тех же шагов, что и вы!
Когда же вы увидите хоть и не значительные, но всё же СВОИ успехи - вот тогда в вас поселится уверенность, что вы так же сможете, как тот маэстро, если захотите.
Вот что мне хотелось сказать в поддержку начинающих.
А поддержку для продолжающих, после большого перерыва, я готовлю к следующей встрече.
В прошлой статье я с вами поделилась, что по причине травмы пальца, не играла на своих музыкальных инструментах (пианино, гитара, аккордеон, гармошка) - целую вечность - аж 4 месяца.
Как быстрее вернуться к полноценной игре, я сейчас и пытаюсь понять. Скажу одно, возможно вы удивитесь, но в некоторых технических моментах, руки мастера ни разу не игравшего 4 месяца, находятся в том же положении, что и руки человека, регулярно играющего 4 месяца - с нуля. И это касается любого музыкального инструмента.
Вот это для меня было настоящее открытие, хотя не раз слышала про такую закономерность, но на себе ни разу не испытывала!!! В последние 10-15 лет у меня "антрактов" более двух-трех дней не было.
Что из навыков музыканта остаётся "не тронуто временем", а что приходится учить и отрабатывать сначала. Вот об этом и поговорим. И ещё, о том, как всё-таки правильно играть песню??
Преддверии этих тем , я подготовила видеоролик
Давайте послушаем всем известного "клавишного Шумахера", талантливейшего аккомпаниатора, пианиста, композитора!!
Песня в ваших руках!
Сказ и показ Левона Оганезова
Класс! Думаете, он всё это сейчас сыграл по нотам? - Конечно, нет!
На ноты это даже и записать-то невозможно. Ведь это не академическая игра.
Это всё - аранжировки, импровизация и владение техническими приёмами, то есть "отсебятина".
Мои ученики уже имеют эти сокровища в видеокурсах (кроме глиссандо вправо:) - и вовсю используют их. Ведь чем больше умеют наши руки, тем шире наши возможности. Всё в наших руках!
* * *
На прошлой встрече вы познакомились с однокурсницей Юлией Каданцевой. Сегодня она снова у нас в гостях, и рассказывает немного о себе и своём долгом нелёгком пути к красивой игре:))
Давайте послушаем.
Юлия Каданцева - Москва
(шесть месяцев занятий по моим видеокурсам):
Если вы пропустили прошлое письмо, в котором было первое знакомство с Юлией, посмотрите ролик:
На сегодня это всё!