Чтобы песня пелась и играть хотелось
Журнал
"Источник"
для нового поколения
поющих под аккорды
гитары и пианино
Здравствуйте, мои дорогие - ученики, читатели, коллеги!
С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ, ШКОЛА!
Закончился 11-й учебный год
в авторской заочной "Школе
Творческого Развития для взрослых".
С 2008 г. каждый год в июне
Интернет-Школа отмечает День рождения, подводит итоги!
И вот пошёл 12-й год!
Каникул у нас никогда не бывает, ведь творческий процесс остановить невозможно:)) А посему летом мы продолжаем заниматься, встречаться в городах на тренингах и семинарах, собираться в Творческой Онлайн-Гостиной, чтобы радовать друг друга новыми достижениями - гитарными переливами и ритмами - от рока до романса, песнями, стихами.
2018-2019 учебный год выдался очень плодотворным
Открылись новые учебные классы разных творческих направлений. Тут и курсы Школы авторской песни, курсы консультантов и начинающих преподавателей РАНГ (Ритмического Аккомпанемента На Гитаре), и класс по развитию ритма, музыкального слуха и голоса, факультативные занятия в рамках вопросов и ответов и тренинги по исполнительскому и сценическому мастерству и развитию гитарной техники. Проведена серия семинаров, вебинаров и мастер-классов в рамках форума "Грамотный аккомпаниатор 21-го" и мн. др.
Мы медленно, но верно успешно продолжаем ставить на крыло современный гитарный класс РАНГ для песен разных жанров, пишем и издаём книги с методиками обучения и творчеством учеников!
Раньше в одиночку это делать было сложно. Но пришло время и поддержка нашлась в лице учеников, желающих превратить в профессию любимое дело, хотя мало кто из них верил, что в одночасье можно стать учителем. Но они доверились моему опыту, и теперь компетентных преподавателей современного гитарного класса будет становиться больше и больше. Подготовка консультантов и преподавателей РАНГ - теперь одно из приоритетных направлений Школы.
Только посмотрите, какая звучная получается аббревиатура нашего с вами гитарного класса.
Однажды заметив, я не могла это не использовать в продвижении методик преподавания современной гитары. И это определение уже пошло в народ.
Не перестаю утверждать:
учитель Ритм-аккомпанемента - это профессия будущего. Пятидесятилетняя эпоха застоя и потерянного от недостатка информации времени миллионов людей - в прошлом.
Всенародная любовь к песне порождает сумасшедшую популярность современной шестиструнной акустической гитары. Потребность её освоить более чем очевидна, а специализированных преподавателей очень и очень мало, хотя казалось бы, уроками игры на гитаре забит весь интернет. Когда играющие что-то показывают играющим - это здорово. Но корректных уроков с первыми шагами очень и очень мало. А ведь это самое главное. Отсюда и опускаются руки у новичков.
К сожалению, обыватель в большинстве своём не ориентирован в классификации и целях двух гитар - эстрадной (для аккордного песенного аккомпанемента) и классической (для игры по нотам).
Распространенные ошибочные экспериментальные, никем не утверждённые и ничем не подтвержденные уроки со смешением техник двух гитар приводит не только к отсутствию результатов в игре, разочарованию в своих способностях и потерянному времени, но и впоследствии может привести к дисфункции работы мышц рук.
На протяжении сорока лет, подобно первопроходцу, при отсутствии хоть какого-то пособия на эту тему, я глубоко исследовала технику игры РАНГ и проблему некорректной постановки руки на грифе. И в своих научных трудах опираюсь на профессиональное мнение медицинских специалистов, с которыми я постоянно консультируюсь.
Среди наших учеников и друзей Школы есть хирурги, травматологи, военные врачи, спортивные врачи, специалисты по ЛФК, массажисты, которым есть, что сказать, ведь они знают ситуацию изнутри. А кто-то из них даже испытал эту проблему на себе, столкнувшись в начале своего обучения гитаре с некомпетентным преподавателем.
Единодушный вывод - классический подход к освоению современных аккордных техник противоестественен и недопустим. Речь идёт о распространённом, но увы, некорректном положении руки на грифе при горизонтальном положении гитары.
Вот таком:
Читайте статьи на эту тему в нашем журнале "Источник":
Выход найден, помощь есть
Самое важное о баррэ
О самом главном
По причине отсутствия полноценной достоверной информации об искусстве песни под акустическую гитару и пианино и формируется Просветительский Центр "РАНГ". Создаются курсы, факультативы, уже проведена серия семинаров и тренингов по подготовке грамотных консультантов и переподготовке преподавателей РАНГ.
Союз двух гитар
Консультанты в Школе Творческого Развития В. Юдиной
https://www.youtube.com/watch?v=nZpn16hzgGY
Все наши консультанты, продолжая обучаться сами, помогают учиться новичкам, ведут занятия в группах. Все они увлечённые творческие люди, и неудивительно, что их способности и раскрытый потенциал находят своё русло, благодаря песне под гитару.
Школа стремительно развивается. Словно молодые сильные ветви высокого дерева появляются новые и новые учебные классы разных творческих направлений.
Вот лишь несколько из них:
- "Что мы знаем о роке?" и "Возьми гитару в руки" - авторские проекты Ирины Цебренко г. Нижний Новгород;
- "Азбука поэзии", "Оживи свою гитару", "А правду расскажут книги" - авторские проекты Любови Нестеровой Самарская область г. Кинель.
Подробнее об этом обязательно расскажу чуть позже.
Вот такие новости года, вот такой прорыв делают ученики!
И когда-то они начинали с 1-го гитарного видеокурса.
Что я при этом испытываю?
А что может испытывать человек, 40 лет творческого, исследовательского пути которого не прошли даром и приносят плоды!
И всё же жемчужиной учебного года единодушно признан масштабный авторский образовательный проект Любови Давыдовой "Тайны романса".
Узнать секреты аккомпанирования и исполнения романсов пожелали многие заочные ученики Школы из разных городов и стран. Занятия в онлайн-классе проходили регулярно на протяжении всего учебного года, а интенсивный учебный процесс завершился ярким отчётным концертом, в котором участвовали все!
Каждый участник, безусловно, приобрёл новые знания, навыки, личный опыт и рост. Кто-то инструментальный, кто-то вокальный, кто-то артистический, кто-то исполнительский, кто-то наставнический. Не осталось в стороне и декламирование, ведь умение говорить и представлять песню зрителю так же важно, как и умение её исполнять. В свою очередь я также получила новый опыт - опыт непрерывного преподавания в многочисленной группе в онлайн-формате (в скайпе). К каждому личный подход и индивидуальные практические консультации.
Каждый исполнитель обрёл уверенность
и готовность выступать на публике.
Именно этого результата я и ждала.
Ведь с гитарой в руках и песней в сердцах -
мы прежде всего артисты!
И мне очень хотелось, чтобы ученики не просто заучили, отработали и привнесли в аккомпанемент что-то супер-эдакое, а сделали это так, чтобы сами были довольны и почувствовали готовность исполнять песни за пределами формата уютных посиделок. Это действительно главный результат! Я старалась доступно простыми словами поделиться главными секретами сценических артистов, приводя множество примеров из своего многолетнего опыта сольных выступлений на сцене с авторской программой, с песней под гитару и пианино. Концерт состоялся! Каждый действительно был артистом, прочувствовал настоящее волнение, настоящую ответственность, равно как и настоящее счастье, от того что смог сделать счастливыми зрителей! Я очень довольна успехами и результатом каждого исполнителя!
Для многих учебный проект "Тайны Романса" это новая планка - новый формат занятий, новый песенный жанр, новые гитарные техники, открытие новых возможностей и личных качеств - новые личные победы! Вот ведь что ценно. И конечно нужно постараться не утратить эту ценность. Но такой отдушины могло вовсе и не быть, если бы ученица Школы Любовь Давыдова из Санкт-Петербурга не пригласила нас в эту музыкальную сказку, мир романса. Не объединила и не сплотила так много людей, одарив вниманием, радушием и поддержкой! Мне хорошо известно, что воплотить такую идею в жизнь очень непросто, ответственно и трудоёмко! И конечно же, слова благодарности участников в адрес инициатора и ведущей учебно-творческих вечеров, очень и очень оправданы!!! В свою очередь, я, как друг и учитель, к ним присоединяюсь, и очень высоко оцениваю и ценю организаторские и творческие способности Любы, ответственный подход к делу, искреннее отношение к людям, и неукротимую жажду знаний!
_____________________________
В народе говорят "изба красна не стенами, а пирогами", и наверное не ошибусь, сказав, что - учитель красен не похвалами, а учениками!
Горжусь каждым учеником,
радуюсь стремлению развивать свои способности
и всегда готова помочь!
Благодарю за выбор и доверие -
счастлива что живу и работаю не зря!
Следите за рассылками!
Впереди вас ждут очень интересные новые темы,
запись уникальнейших тренингов и приглашения
на творческие онлайн-передачи
с полезными практическими советами
и ответами на ваши вопросы в прямом эфире.
Пишите мне лично, делитесь успехами занятий по видеокурсам, обязательно задавайте вопросы, если что-то непонятно.
Я незамедлительно с вами свяжусь.
Искренне ваша Виктория Юдина 02.07.19
Я не прощаюсь и напоминаю:
если вы присоединились к нам недавно,
будем рады видеть вас в числе наших заочных учеников.
В нашей школе есть несколько отделений:
- ритмический аккомпанемент на гитаре
- ритмический аккомпанемент на пианино,
- написание стихов и песен,
- украшение своего природного голоса
- исполнительское мастерство
- сценическое мастерство
Проходите в каталог,
узнайте о курсах подробнее,
выбирайте нужные вам:
https://gitara-uroki.ru/katalog_kursov/
Учитесь играть на гитаре сразу правильно и разнообразно!
В курсах для этого есть всё.
Обращайтесь за советом,
получайте предварительную
консультацию перед заказом
прямо по телефону -
посоветую, подскажу, направлю.
Автор-разработчик, создатель обучающей программы, преподаватель Юдина Виктория Вадимовна
Выслушаю вас, поддержу, посоветую, отвечу на все вопросы.
Мой скайп: victoriayudina
Или пишите письмо в свободной форме:
мой эл. адрес: vik_yudina@mail.ru
Или мой телефон всегда при мне - 8 950 621 17 53